永利yl8886官方网站

1.专业名称及代码

专业名称：语文教育专业

专业代码：670104K

2.入学要求

普通高级中学毕业、中等职业公司毕业或具备同等学力者，即普通高中、中等职业公司、职业高中应届毕业生，参加单独考试招生或普通高考，成绩达到录取条件。

3.修业年限

修业年限3-5年，以3年为主，实行完全学分制。

4.培养目标与培养规格

培养目标

培养思想政治坚定、德技并修、全面发展，适应现代社会发展需要，具有创新意识和语文教育专业的基础素质，掌握汉语言文学基本知识理论和扎实的专业基本技能,面向中小学教育教学、企事业单位、国家机关，从事教育、公关、秘书工作以及文化、宣传等方面实际工作领域的高素质劳动者和技术技能人才。

培养规格

（1）素质

具有正确的世界观、人生观、价值观；坚决拥护中国共产党领导，树立中国特色社会主义共同理想，践行社会主义核心价值观，具有深厚的爱国情感、国家认同感、中华民族自豪感；崇尚宪法、遵守法律、遵规守纪；具有社会责任感和参与意识。

具有良好的职业道德和职业素养；崇德向善、诚实守信、爱岗敬业，具有精益求精的工匠精神；尊重劳动、热爱劳动，具有较强的实践能力；具有质量意识、绿色环保意识、安全意识、信息素养、创新精神；具有较强的集体意识和团队合作精神，能够进行有效的人际沟通和协作，与社会、自然和谐共处；具有职业生涯规划意识。

具有良好的身心素质和人文素养；具有健康的体魄和心理、健全的人格，能够掌握基本运动知识和一两项运动技能；具有感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力，具有一定的审美和人文素养，能够形成一两项艺术特长或爱好；掌握一定的学习方法，具有良好的生活习惯、行为习惯和自我管理能力。

（2）知识

了解语文教育发展的动态和前沿；了解相关的教育教学政策、法律、法规：具有从业必须的坚实的基础知识；具有通过自学、专题讲座的形式拓展教育管理职业岗位的理论知识；具有语言知识 、文学知识、写作知识、心理学及教育学的基本理论知识；具有扎实的语文教育专业基础知识和使用教学法知识进行教学的能力；掌握从事语文教学、教学管理等工作所必须的政治、法律、道德、哲学、文学、艺术等各门学科的综合知识。

（3）能力

具有爱国主义、集体主义、社会主义思想和正确的世界观、人生观、价值观、教育观和教师职业道德观；具有较强的教育教学及研究能力，一定的社会组织、管理、协调能力和其它社会实践能力；具有基本的计算机操作能力，熟练应用常用办公软件，掌握以多媒体技术为核心的现代教育方法；具备较为扎实的教育教学基本功（语言表达能力、文字写作能力、教材分析能力、组织管理能力、三笔字书写能力等）；具有一定的音乐书画基础，能适应新课程条件下的特殊教育教学要求；具有有效设计、组织、参与语文教学实践活动的能力；具有评价、反思教学活动、方式的能力。

5.毕业要求

学生在规定年限内，参与公司和专业规定的各项学习活动，获得相应课程学分、获得相关的认证等级以及职业资格证书，能完成专业要求的专业实践活动和社会实践活动，表现良好，没有警告以上的处分记录，达到专业人才培养方案预定的知识、能力和素质方向的培养目标，予以毕业。